Сенсорно-интеграционные занятия (SIT) для детей: эффективное развитие в клинике Neurolife

Сенсорная интеграция (SIT) – это процесс, при котором нервная система ребенка получает информацию от рецепторов всех чувств (осязание, вестибулярный аппарат, ощущение тела или проприоцепция, обоняние, зрение, слух, вкус), а затем организует и интерпретирует эти ощущения, чтобы сформировать адекватный ответ. Сенсорно-интеграционные занятия помогают мозгу правильно обрабатывать информацию, поступающую от органов чувств, что является основой для гармоничного развития, обучения и повседневной жизни.

В процессе сенсорной интеграции мозг непрерывно анализирует, сопоставляет, связывает и фильтрует сенсорные сигналы. На основе этого анализа формируются комплексные решения и команды для дальнейших действий. Этот процесс особенно важен в детском возрасте, когда формируются основные навыки и умения.

Сенсорно-интеграционные занятия в клинике Neurolife способствуют:

• Улучшению обучаемости: SIT развивает когнитивные функции, такие как внимание, память и мышление, что положительно сказывается на успеваемости.
• Развитию моторики: Занятия способствуют улучшению как крупной, так и мелкой моторики, координации движений и баланса.
• Повышению самооценки: Регулярные тренировки помогают детям стать более уверенными в себе и своих силах.
• Развитию социальных навыков: Дети, прошедшие курс SIT, легче адаптируются в коллективе, улучшают навыки общения и взаимодействия.
• Снижению тревожности: SIT помогает снизить уровень тревожности, улучшить эмоциональный фон и справиться со стрессом.

Занятия проводятся в игровой форме с использованием специального оборудования, которое стимулирует различные органы чувств. Программа подбирается индивидуально для каждого ребенка с учетом его возраста, особенностей развития, физического состояния и предпочтений. Важно, чтобы ребенок занимался с удовольствием, поэтому в процессе используются яркие и интересные предметы, вызывающие положительные эмоции.

Сенсорно-интеграционные занятия рекомендованы детям в возрасте от 0 до 13 лет. Особенно эффективны занятия для детей 3-7 лет, в период активного развития речи, когнитивных функций и моторики. Для детей с детским церебральным параличом (ДЦП) занятия следует начинать как можно раньше для достижения наилучших результатов.

Лечение в Neurolife возглавляет Шен Лу, сертифицированный специалист по сенсорной интеграции CCSI, выпускник Синтайского медицинского колледжа по специальности "Реабилитационная терапия". Он прошел обучение по курсам "Методы оценки сенсорной интеграции" и "Международное руководство по реабилитации детей с церебральным параличом" в 2022 году, а в 2023 году получил сертификацию по сенсорной интеграции CCSI.

Сенсорно-интеграционные занятия (SIT) – это научно обоснованный и эффективный метод, направленный на развитие сенсорных систем у детей. Он подходит как для детей с типичным развитием, так и для детей с особенностями развития, включая ДЦП, задержку психоречевого развития (ЗПРР), синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ), аутизм и другие неврологические расстройства. Занятия способствуют улучшению обучаемости, развитию моторики, повышению самооценки, развитию социальных навыков и снижению тревожности.